Y qué se yo, para esos días que no tienes nada que decir pero mucho que contar,que la soledad te conduce a las masas, que el día es gris pero has podido con los nubarrones de tu coco y quieres COMPARTIR TU SOL.
El colegio ha terminado y ahora las academias se llenan de los verdaderos protagonistas del fracaso escolar .
Los profesores hacen un verdadero esfuerzo para evitar este hecho estirando la nota al máximo, y si no, pasen y vean:
Matemáticas
6+7=18
Corregimos con la mejor de las intenciones
1.La grafía del signo seis es del todo correcta.
2.Se puede apreciar lo mismo con el siete.
3.El signo más nos dice, acertadamente, que se trata de una suma.
4.Encuanto el resultado vemos que el uno es correcto.
5.El segundo número, efectivamente, no es ocho. Bueno,si lo cortamos por la mitad de arriba abajo, observamos que el alumno ha escrito los treses simétricos.
Elegimos el bueno porque se ve que su intención era buena.
EVALUACIÓN
El conjunto de estas observaciones evidencia que:
a) La actitud del alumno es positiva (lo intentó).
b) Los procedimientos son correctos (los elementos están ordenados correctamente).
c) En conceptos sólo se equivocó parcialmente en uno de los seis elementos que forman el ejercicio. Esto es casi sobresaliente.
NOTA FINAL
En consecuencia, podemos otorgarle un "Notable" y decir que "progresa adecuadamente".
HISTORIA
Pregunta de examen:
¿Dónde se firmó la Declaración de Independecia de los EEUU?
Bruni
